기본적인 가정은 다음과 같다.
1/ 개인 내 및 작업 상황 내에서 움직이는 힘(force)은 행동을 유발하고 결정하기 위해 결합된다.
2/ 사람은 자신의 행동에 관한 주의 깊은 의사결정을 한다.
3/ 어떤 행동 과정을 선택할 것인가는 어떤 행동이 바라는 바의 결과에 이르게 될 것인가의 기대에 달려 있다.
동기는 부여되지 않는다는 것이다.
I. 브룸의 기대이론
<그림> 브룸의 기대이론모형
브룸(V. H. Vroom)에 의하면 여러 행동 대안이 있을 경우 어떤 개인의 행동은 각 행동 대안이 가지는 힘(모티베이션)이 가장 큰 쪽으로 이루어진다는 것이다. 이러한 선택을 위해서는 각 행동안에 대한 모티베이션
모티베이션과정에서 발생하는 인지적 요소도 고려해야 한다. 따라서 이들
인지적 요소를 강조하면서 개인의 모티베이션 발생과 행동선택과정을 설명하는 것
이 모티베이션의 과정이론이다.
다음에서 모티베이션의 과정이론으로 기대이론과 공정성이론에 대해서 설명한다.
1) 브룸의 기대이론
기대감과 보상에 대한 공정성개념 그리고 개인의 특성 등도 중요한 요소로 작용한다는 것이 강조되고 있다.
▶ 포터-로울러 모델의 또 하나의 공헌은 논란이 되어오던 성과와 만족도의 관계를 새로이 정립하였다는 점이다. Herzberg의 2요인이론과 다른 만족도에 기초한 이론들이 가정해온 “만족도가
동기부여의 이론과 실제
1. 개인행동과 동기부여
1) 동기와 개인행동의 형성
동기(motive)는 개인의 행동을 목표달성을 위해 어떤 방향으로 작동시키는 내적 심리상태(inner state)라고 할 수 있다. 즉, 동기는 행동의 내적 결정요인이라고 할 수 있는데, 이는 '환경요인'과 '실제의 행동' 사이에 위치하
. 이렇듯 내적인 욕구의 유도도 동기부여에 큰 영향을 끼친다고 생각합니다.
우리는 가정에서, 학교에서, 회사에서, 많은 동기부여에 대해 경험한 사례가 많을 것입니다.
기대이론, 과정이론, 내용이론, 을 통하여 동기부여의 관한 이론을 해당 내용을통해 다시 한번 알아 보는 시간을 갖을 것입니다.
이론 등이 있다.
1. 매슬로우의 욕구단계
만족진행이론 : 어느 단계에서 만족해야만 다음 단계의 욕구로 진행한다.
매슬로우(A. Maslow)는 임상실험을 통해 인간의 욕구를 다섯가지로 계층화하였다. 매슬로우 욕구단계의 요지는 어느 한 단계의 욕구가 충족되면 그것은 더 이상 개인을 동기부여
동기부여된다고 간주한다. 이 모형에 속하는 최근의 많은 동기부여이론들은 종업원을 잠재적인 자원으로 파악하고 있다.
4. 내용이론과 과정이론동기부여의 이론은 모티베이션을 촉진하는 요인이 개인 내부에 존재한다는 과정하에 무엇이 이를 촉진하는가를 연구하는 내용이론과 어떠한 과정을
행동을 결부시킨다.
3) 만족단계
모티베이션과정의 마지막 단계로 효과적인 반응이 욕구만족을 유도한다. 만족은 모티베이션의 목표라고 생각할 수 있다. 즉 목표는 개인적 욕구의 불균형을 제거함으로써 기대를 확인시켜 준다. 이때 사람들은 생리적․심리적으로 균형상태를 회복한다.